Mobilizacja młodego francuskiego prekariatu i studentów, która miała miejsce wiosną 2006 roku1, była odbiciem sprzeczności związanych z początkiem nowej historycznej fazy kapitalizmu. Fazę tę charakteryzuje ponowny wzrost znaczenia kognitywnego wymiaru pracy oraz ukształtowanie się rozproszonej intelektualności. Stawką tych protestów była zmiana relacji między kapitałem a pracą. Chociaż nie mniej istotna, to całkowicie odwrotna do tej, którą w latach trzydziestych przewidział Antonio Gramsci w "Amerykanizmie i fordyzmie"2. Należy pamiętać, że w okresie powojennym wzrost gospodarki fordystycznej wyrażał logikę rozwoju kapitalizmu przemysłowego opartą na trzech zasadniczych tendencjach: społecznej polaryzacji wiedzy, oddzielenia pracy intelektualnej od pracy manualnej oraz procesu ucieleśniania wiedzy w kapitale stałym.
Carlo Vercellone. Kapitalizm kognitywny a modele regulacji relacji płac: czego nauczył nas francuski ruch przeciwko umowom o pierwszą pracę I.. Samoorganizacja i opór w fabrykach wiedzy, Pod redakcją Jana Sowy i Krystiana Szadkowskiego, pp.166-178, 2011. ⟨halshs-00746134⟩ - lien externe
Citations
Vercellone, C. (2011). Kapitalizm kognitywny a modele regulacji relacji płac: czego nauczył nas francuski ruch przeciwko umowom o pierwszą pracę I. https://shs.hal.science/halshs-00746134v1
Vercellone, Carlo. Kapitalizm Kognitywny a Modele Regulacji Relacji Płac: Czego Nauczył Nas Francuski Ruch Przeciwko Umowom o Pierwszą Pracę I. Jan. 2011, https://shs.hal.science/halshs-00746134v1.
Vercellone, Carlo. 2011. “Kapitalizm Kognitywny a Modele Regulacji Relacji Płac: Czego Nauczył Nas Francuski Ruch Przeciwko Umowom o Pierwszą Pracę I.” https://shs.hal.science/halshs-00746134v1.
Vercellone, C. (2011) “Kapitalizm kognitywny a modele regulacji relacji płac: czego nauczył nas francuski ruch przeciwko umowom o pierwszą pracę I.” Available at: https://shs.hal.science/halshs-00746134v1.
VERCELLONE, Carlo, 2011. Kapitalizm kognitywny a modele regulacji relacji płac: czego nauczył nas francuski ruch przeciwko umowom o pierwszą pracę I. [en ligne]. January 2011. Disponible à l'adresse : https://shs.hal.science/halshs-00746134v1