En Francia, las instituciones de enseñanza del periodismo son una construcción académica compleja producto de la relación entre la historia política e intelectual, particularmente a través de los vínculos con el poder político y los círculos económicos. Este contexto determinó algunas especifidades como el estátuto particular de las escuelas de periodismo así como el perfil sociológico de los periodistas. Sin embargo, las escuelas proporcionan una formación profesional de alto nivel con una diversifición de sus planes de estudios (medios electrónicos, periodismo científico, etc).
Jacques Guyot. Enseñar el periodismo. Los planes de estudios en Francia.. Prensa y periodismo especializado, 2009, 1 (IV), pp.22-36. ⟨halshs-00636585⟩ - lien externe
Citations
Guyot, J. (2009). Enseñar el periodismo. Los planes de estudios en Francia. In Prensa y periodismo especializado. https://shs.hal.science/halshs-00636585v1
Guyot, Jacques. “Enseñar El Periodismo. Los Planes De Estudios En Francia.” Prensa y Periodismo Especializado, Jan. 2009, https://shs.hal.science/halshs-00636585v1.
Guyot, Jacques. 2009. “Enseñar El Periodismo. Los Planes De Estudios En Francia.” Prensa y Periodismo Especializado. https://shs.hal.science/halshs-00636585v1.
Guyot, J. (2009) “Enseñar el periodismo. Los planes de estudios en Francia.,” Prensa y periodismo especializado. Available at: https://shs.hal.science/halshs-00636585v1.
GUYOT, Jacques, 2009. Enseñar el periodismo. Los planes de estudios en Francia. [en ligne]. January 2009. Disponible à l'adresse : https://shs.hal.science/halshs-00636585v1