E-Formes 1 – Écritures visuelles sur supports numériques

2008Alexandra Saemmer, Monique Maza

Publications de l'Université de Saint-Etienne. 2008, Digit-arts, 2862724858

Partant du thème des écritures visuelles sur support numérique, E-Formes s'est donné pour objectif l'examen et l'analyse de formes artistiques (plastiques, littéraires et musicales) pour lesquelles il semblerait que le contexte technologique induise nécessairement une dimension scripturale (au sens quasiment monétaire du terme) des oeuvres. La virtualité de la matière aurait-elle pour conséquence l'affirmation de l'écriture ? de l'écriture comme acte, phénomène, production et jouissance ? Qu'il s'agisse, ou non, d'une révolution sur le plan artistique, il demeure incontestable que les habitus et les catégories de l'art (plus récemment de la musique) en ont été quelque peu bousculés. Aux côtés des possibilités offertes par une lecture en acte, se développent celles d'une mise en action, et en réaction, de l'écrit - du verbe qui se convertit lui-même en image de lui-même, ce qui rend la relation texte/image fondamentale.

Alexandra Saemmer, Monique Maza (Dir.). E-Formes 1 – Écritures visuelles sur supports numériques. Publications de l'Université de Saint-Etienne. 2008, Digit-arts, 2862724858. ⟨hal-03992266⟩ - lien externe

Citations

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Saemmer, A., & Maza, M. (2008). E-Formes 1 – Écritures visuelles sur supports numériques. https://hal.science/hal-03992266v1

MLA

Saemmer, Alexandra, and Monique Maza. E-Formes 1 – Écritures Visuelles Sur Supports Numériques. May 2008, https://hal.science/hal-03992266v1.

Chicago

Saemmer, Alexandra, and Monique Maza. 2008. “E-Formes 1 – Écritures Visuelles Sur Supports Numériques.” https://hal.science/hal-03992266v1.

Harvard

Saemmer, A. and Maza, M. (2008) “E-Formes 1 – Écritures visuelles sur supports numériques.” Available at: https://hal.science/hal-03992266v1.

ISO 690

SAEMMER, Alexandra and MAZA, Monique, 2008. E-Formes 1 – Écritures visuelles sur supports numériques [en ligne]. May 2008. Disponible à l'adresse : https://hal.science/hal-03992266v1

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